Este artículo presenta un estudio exploratorio que analiza la presentación dicotómica de los episodios de violencia en las escuelas en los discursos mediáticos, en Argentina…
object(WP_Post)#14361 (24) {
["ID"]=>
int(951)
["post_author"]=>
string(1) "2"
["post_date"]=>
string(19) "2019-07-28 23:09:05"
["post_date_gmt"]=>
string(19) "2019-07-29 02:09:05"
["post_content"]=>
string(1008) "Este artículo presenta un estudio exploratorio que analiza la presentación dicotómica de los episodios de violencia en las escuelas en los discursos mediáticos, en Argentina en el período 1993-2011. Dadas las características del objeto de indagación el abordaje metodológico fue cualitativo y la información se analizó en el marco del análisis socioeducativo del discurso. Entre los resultados observamos que se construye una representación diferenciada entre las víctimas y los victimarios. Se alude a la víctima desde una cercanía social que propicia la identificación con su figura. Concluimos que la presentación dicotómica forma parte de una dinámica de estigmatización social.
[citar boton="¿Cómo citar este artículo?"]Saez Virginia (2017) La presentación dicotómica del espacio escolar en los discursos mediáticos. Revista Última Década. 25 (47), pp. 183-221. Recuperado de: https://scielo.conicyt.cl/pdf/udecada/v25n47/0718-2236-udecada-25-47-00183.pdf[/citar]"
["post_title"]=>
string(77) "La presentación dicotómica del espacio escolar en los discursos mediáticos"
["post_excerpt"]=>
string(0) ""
["post_status"]=>
string(7) "publish"
["comment_status"]=>
string(4) "open"
["ping_status"]=>
string(4) "open"
["post_password"]=>
string(0) ""
["post_name"]=>
string(74) "la-presentacion-dicotomica-del-espacio-escolar-en-los-discursos-mediaticos"
["to_ping"]=>
string(0) ""
["pinged"]=>
string(0) ""
["post_modified"]=>
string(19) "2019-07-28 23:13:55"
["post_modified_gmt"]=>
string(19) "2019-07-29 02:13:55"
["post_content_filtered"]=>
string(0) ""
["post_parent"]=>
int(0)
["guid"]=>
string(37) "http://educaciondelamirada.com/?p=951"
["menu_order"]=>
int(0)
["post_type"]=>
string(4) "post"
["post_mime_type"]=>
string(0) ""
["comment_count"]=>
string(1) "0"
["filter"]=>
string(3) "raw"
}