Año 2022, la pandemia se va terminando, pero ¿qué pasa con nuestra universidad? ¿A qué estamos volviendo? ¿Qué opinamos y sentimos al respecto? En este…
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string(1684) "Año 2022, la pandemia se va terminando, pero ¿qué pasa con nuestra universidad? ¿A qué estamos volviendo? ¿Qué opinamos y sentimos al respecto? En este concurso te invitamos a pensar sobre la presencialidad y la virtualidad en las clases universitarias. Te proponemos que hagas un meme o una fotografía plasmando tu opinión sobre alguna de las siguientes cuestiones:
- ¿Cómo vivís la cursada presencial plena y cuidada?
- ¿ Por qué valdría la pena la presencialidad?
- ¿Cuándo preferís que una clase sea presencial?¿Cuándo es mejor una clase virtual?
- ¿Qué beneficios tiene la hibridez? ¿Cómo te relacionas con alumnxs y docentes en cada modalidad?
- ¿De qué modo te gustaría habitar la universidad?
- ¿Qué es lo que más extrañaste de la facultad? ¿Qué es lo que menos?
- ¿Qué expectativas tenías para empezar la cursada presencial? ¿Qué sensaciones te trae la vuelta al aula?
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string(1067) "Indagar sobre los discursos que circulan en la opinión pública permite reconocer distintos puntos de vista. Les compartimos una Ficha para pensar la dimensión mediática y entrenar la mirada en un ejercicio analítico. Bajo la advertencia de que en la tarea pedagógica se despliegan procesos singulares y es necesario, a través de una actitud de aceptación, afecto y respeto, abrir espacios para la revisión y elaboración de estos temas. Esta ficha presenta algunas dimensiones a considerar al momento de estudiar estos contenidos y ofrece algunas preguntas y consejos que nos ayudan a pensar. Muchas veces cuando leemos una fuente hay muchos elementos que no observamos con atención, pero cuando logramos detenernos y poner el texto bajo la lupa, vamos encontrando aspectos relevantes que merecen ser analizados y nos permiten construir una mirada reflexiva acerca de la información.
FICHA SAEZ 2022 Como educar la mirada con link"
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string(337) "Compartimos sitios y fuentes confiables para buscar datos y recursos para aprender, conocer y disfrutar de los contenidos en lenguajes multimodales.
FICHA SAEZ 2022 Listado de repositorios y recursos EM"
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string(1264) "¡Hola!
Les compartimos un artículo de dos integrantes del equipo (Virginia Saez y Dafne Carp) donde analizamos las producciones del concurso de fotografías y memes Los Medios en las Escuelas 2019 en el contexto argentino. Los memes constituyen objetos culturales que, por su potencia y proyección, generan modos novedosos de construcción del conocimiento.
Los participantes, de entre 12 a 18 años, fueron motivados a expresar su reflexión sobre los medios y tecnologías en el aula mediante memes. A partir del estudio se evidencian como recursos simbólicos significativos para los adolescentes, por su capacidad de condensación de sentidos identitarios, en su relación con las tecnologías y su diferenciación con los adultos.
Saez, V., & Carp, D. (2021). Memes sobre las tecnologías en las escuelas. Un estudio de las producciones estudiantiles. Cuadernos.Info , (49), 281-301. https://doi.org/10.7764/cdi.49.27915
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SAEZ CARP 2021 Memes sobre las tecnologías estudiantiles."
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👉 Estamos investigando sobre el uso de los medios digitales
🧑🏫 Necesitamos que FORMADORES DOCENTES respondan esta encuesta: https://forms.gle/xemz5rBCER2M9Mov5
🕹️ Lleva solo 5 minutos
🙏 ¡Agradecemos la difusión entre conocidos!
💡Equipo Educación de la Mirada
📌 http://educaciondelamirada.com/
📲 https://www.instagram.com/educaciondelamirada/
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string(853) "Hola a todos!
Compartimos una sentida producción organizada por el equipo de Educación de la Mirada. Este libro reconoce varias fuentes de inspiración: la experiencia escolar en contexto de pandemia, el debate apasionado sobre el uso de los medios y las tecnologías digitales en las escuelas, las transformaciones sociales y culturales que hoy atraviesan a la educación y sus incidencias sobre las formas de construir conocimiento, los vínculos y la constitución de subjetividad. En la era y “civilización” de la imagen la pretensión central de este libro es la de producir aportes teóricos y empíricos, en una perspectiva interdisciplinaria, sobre la Educación Mediática.
¡Espero lo disfruten!
Educación de la mirada II"
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- El equipo en los Medios de Comunicación y Divulgación,
- Investigación,
- Las miradas sobre la escuela en los medios de comunicación,
- Recursos pedagógicos,
- Videoteca
✅ Producido por @EducacióndelaMirada y @Jovenesyescuelasecundaria 📲 #Ticenlaescuela #Mediosenlaescuela #Tecnosdigitales #Educacionenpandemia 🎥 Los invitamos a compartirlo https://www.youtube.com/watch?v=0TtWiGi_tN4 😉
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string(402) "En este foro compartiremos algunas experiencias sobre las formas en que los medios digitales participan en la construcción de conocimiento en el aula.
Les proponemos recordar y comentar ... en las clases que participaron como estudiante y/o como docentes
¿Cómo se desplegaron las búsquedas de información? ¿Para qué usaron esa información?
" ["post_title"]=> string(41) "El uso de los medios digitales en el aula" ["post_excerpt"]=> string(0) "" ["post_status"]=> string(7) "publish" ["comment_status"]=> string(4) "open" ["ping_status"]=> string(4) "open" ["post_password"]=> string(0) "" ["post_name"]=> string(41) "el-uso-de-los-medios-digitales-en-el-aula" ["to_ping"]=> string(0) "" ["pinged"]=> string(0) "" ["post_modified"]=> string(19) "2021-02-12 08:59:55" ["post_modified_gmt"]=> string(19) "2021-02-12 11:59:55" ["post_content_filtered"]=> string(0) "" ["post_parent"]=> int(0) ["guid"]=> string(38) "http://educaciondelamirada.com/?p=1282" ["menu_order"]=> int(0) ["post_type"]=> string(4) "post" ["post_mime_type"]=> string(0) "" ["comment_count"]=> string(1) "0" ["filter"]=> string(3) "raw" }En este foro compartiremos algunas experiencias sobre las formas en que los medios digitales participan en la construcción de conocimiento en el aula. Les proponemos…
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string(1001) "
En el marco de la XVIII edición de la Semana de la Ciencia y la Tecnología los invitamos a la Muestra Virtual de Podcast “La vida en la escuela en tiempos de pandemia”
En la que se publicarán las obras destacadas del Concurso de Podcast e Historias de IG "La escuela en tiempos de pandemia". Disfrutá distintas experiencias educativas de distintos lugares del país y dejános tu huella en http://educaciondelamirada.com/concurso-2020/
" ["post_title"]=> string(63) "Muestra de Podcast LA VIDA EN LA ESCUELA EN TIEMPOS DE PANDEMIA" ["post_excerpt"]=> string(0) "" ["post_status"]=> string(7) "publish" ["comment_status"]=> string(4) "open" ["ping_status"]=> string(4) "open" ["post_password"]=> string(0) "" ["post_name"]=> string(63) "muestra-de-podcast-la-vida-en-la-escuela-en-tiempos-de-pandemia" ["to_ping"]=> string(0) "" ["pinged"]=> string(0) "" ["post_modified"]=> string(19) "2020-11-24 14:38:24" ["post_modified_gmt"]=> string(19) "2020-11-24 17:38:24" ["post_content_filtered"]=> string(0) "" ["post_parent"]=> int(0) ["guid"]=> string(38) "http://educaciondelamirada.com/?p=1276" ["menu_order"]=> int(0) ["post_type"]=> string(4) "post" ["post_mime_type"]=> string(0) "" ["comment_count"]=> string(1) "0" ["filter"]=> string(3) "raw" }En el marco de la XVIII edición de la Semana de la Ciencia y la Tecnología los invitamos a la Muestra Virtual de Podcast “La vida…
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string(3533) "Tenemos el agrado de informar el resultado del concurso de PODCAST e HISTORIAS de IG: “LA ESCUELA EN TIEMPOS DE PANDEMIA”, organizado por el equipo de Educación de la Mirada. Los premiados son:
Desde el equipo de Educación de la Mirada estamos muy contentos porque recibimos más de 30 producciones para el concurso. Sabemos que son tiempos difíciles, por eso queremos agradecerles especialmente a todos por su dedicación y esfuerzo en el concurso. Dada la cantidad y la variedad de participaciones decimos armar 2 podios. Uno de estudiantes y otro de docentes, y consignar el premio para el 1º puesto del podio de los estudiantes.
También queremos agradecer especialmente a los miembros del Jurado por su tiempo y su dedicación en la evaluación. Estas experiencias refuerzan nuestro compromiso con la educación pública y nuestro trabajo.
¡Muchas Gracias a todos!
Los invitamos a visitar nuestra página donde encontrarán recursos diversos y a seguirnos en nuestras redes sociales en:
http://educaciondelamirada.com/
https://www.instagram.com/educaciondelamirada/
https://www.facebook.com/sentirlaeducacion/
@EducacionMirada
Podio de Estudiantes
1º puesto: “Pandemia escolar LBI” por Leon Giusto, Bruno Carcabal, Indo silva EIS Nº 2 Mariano Acosta (CABA).
2º puesto: “Time line” por Ramallo Arredondo Agostina y Vidal Calla Ludmila
3º puesto: “Jóvenes y escuela en pandemia” por Valentina Azzaro, Lucía González, Karen González y Rocio Torres.
Podio de Educadores
1º puesto: “Una escuela sin escuela” por Paula Ciarlo e Isabel Esposito.
2º puesto: “Estudiar y aprender en cuarentena” por Aguilera Issas, Melina; Allemano, Brenda Stefania; Amione, Lautaro Gaston; Antongiovanni, Emilia; Basualdo Brillada, Celeste Agustina ; Bonfigli Oliveros, Serena; Camargo, Agustina Maria; Conte, Valentina Sara ; Copes, María Victoria; Nagel, Martina Itatí; Di Gerolamo, Ariel Agustin ; Elgorriaga, Rocío Belén ; Falcón, Sol; Fonseca, Valentina; Garo, Tobias Benjamin; Guglielmetti, Ticiana; Gómez, Ezequiel Matías; López, Lucía Inés; Migliazzo, Bianca Martina; Moyano, Trinidad Abigail; Di Gaetano, Tiago; Ortiz, Delfina; Pagano, Paloma; Mansilla, Lucía Belén; Pavetti, Lucía; Pedernera, Carolina; Perassi, Bianca; Pidone, Bruno; Hernán; Pillitteri, Agustina; Roldán, Alanis Agustina; Rossini, Bruno Tomás; Sangermano, Abril Sofía; Sebastiano, Franco Rubén; Siri, Sol Eugenia; Soboleosky, Natasha; Suarez, María Emilia; Veliz Garcia, Aylen; Vismara, Julieta Maria.
3º puesto: “Nunca nos fuimos. Relatos de experiencias docentes durante la pandemia” por Flavia Perugia, Mariana Ortiz Linares, Florencia Rangoni, Verónica Haudemand, Ángeles Cotelo, Romina Parrado, Paula Villafañe y Marcela Ordiz.
¡Muchas gracias a todos por participar! Todos los trabajos que concursaron serán expuestos próximamente en una galería en nuestra página y redes sociales.
Miembros del Jurado:
Carp, Dafne (estudiante e invetigadora FFyL UBA)
di Napoli, Pablo (docente e investigador FFyL-FSOC UBA)
Iglesias, Andrea (docente e investigadora FFyL UBA)
Palumbo, María Mercedes (docente e investigadora UNLu y FSOC-FFyL UBA)
Saez, Virginia (docente e investigadora FSOC UBA)
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